إدارة تقويم الأداء المعرفي والمهاري – إدارة التعليم بالمدينة المنورة

المهام الأساسية: الإشراف على عمليات تقويم وتطوير الأداء المعرفي والمهاري للطلاب على مستوى المنطقة، ومتابعة تطبيق أدوات القياس والتقويم (مثل الاختبارات الوطنية "نافس").

التطوير والتدريب: بناء وتصميم وتقديم برامج تدريبية متخصصة للهيئتين التعليمية والإدارية حول لوائح تقويم الطالب المحدثة وآليات تطبيقها.

إدارة الاختبارات والقبول – إدارة التعليم بالمدينة المنورة

المهام الأساسية: تنظيم والإشراف على أعمال الاختبارات وقبول الطلاب، والتدريب على الأنظمة واللوائح الوزارية.

الابتكار الرقمي: قيادة جهود الأتمتة وتطوير الحلول التقنية والأنظمة الرقمية المبتكرة لتسهيل عمليات التدقيق، القبول، واستخراج الإحصاءات المؤتمتة (مثل أتمتة تدقيق بيانات الطلاب وتسجيل نظام الانتساب).

ثانوية خالد بن الوليد بالمدينة المنورة (نظام المقررات)

المهام الأساسية: إدارة عمليات القبول والتسجيل، بناء الجداول المدرسية، وتوزيع الطلاب على الشعب الدراسية.

الريادة التقنية: ابتكار وتصميم برامج وأنظمة محوسبة خاصة لإدارة لجان الاختبارات والمطابقة، وأتمتة بناء الجداول المدرسية لنظام المقررات لدعم كفاءة العمل الإداري.

ثانوية خالد بن الوليد بالمدينة المنورة

المهام الأساسية: تدريس مادة الفيزياء للمرحلة الثانوية، وتطبيق استراتيجيات التعلم النشط والفيزياء التعليمية.

الأنشطة الإضافية: تقديم الدعم الفني والتقني للمدرسة، والمساهمة في لجان الاختبارات المدرسية وتطوير الأداء التحصيلي للطلاب.

مدارس المرحلة الثانوية بجدة والمدينة المنورة (ثانوية الملك سعود، الملك خالد، الصديق)

المهام الأساسية: بدء المسيرة المهنية في تدريس تخصص الفيزياء، واكتساب الخبرات الميدانية الأولى في التعامل مع المناهج المطورة وتقييم الطلاب بجدة (1416-1417هـ) ثم الانتقال للمدينة المنورة (1418هـ).

برنامج الجداول المدرسية (1430هـ): تم بناؤه بلغة Delphi باستخدام خوارزمية الأقطار الثابتة، لتوليد جداول مرنة تدعم تسجيل الطلاب بمقررات ورغبات مستقلة.

برنامج إدارة اللجان (1430هـ): يعتمد تقنية Desktop Forms & WPF مع تطبيق خوارزمية أرقام الجلوس الثابتة والطلاب المتحركين لتنظيم قاعات الاختبارات المتعددة.

نظام تسجيل الفصل الصيفي: تطبيق ويب أتمت عملية اختيار المواد والتسجيل للطلاب عبر الإنترنت لأول مرة في حينها.

مشروع ويب متكامل تم تطويره بتقنية ASP.NET Core، وشهد التطورات التالية:

أتمتة العمليات الأساسية (1438 - 1440هـ): شملت نظام قبول طلاب الانتساب، ونظام متابعة سير الاختبارات اليومية بالمنطقة، وبوابة إلكترونية لطلبات نقل الطلاب لأولياء الأمور.

دعم اللقاءات الوزارية (1440هـ): ابتكار منصة تفاعلية للمداخلات الإلكترونية لمديري إدارات الاختبارات بالمملكة أثناء اللقاء المنعقد بالمدينة.

إدارة الأزمات والتحول الرقمي (جائحة كورونا):

أتمتة تدقيق البيانات: مراجعة بيانات الخريجين إلكترونياً لضمان دقة السجلات.

مشروع "وثيقتي 2": نظام لاستخراج وتوصيل وثائق بدل المفقود للمنازل بالتعاون مع الجهات المعنية.

دعم الأداء المدرسي والاختبارات الوطنية (المشاريع الحديثة):

منصة النتائج التاريخية: تمكين المدارس من استعراض وتحليل نتائج طلابها في اختبارات (القدرات، التحصيلي، ونافس) لسنوات متعددة لرصد مستويات التقدم.

نظام الاختبارات المحاكية (PIRLS & نافس): بناء منظومة تتيح للمدارس طباعة نماذج الاختبارات المحاكية ذاتياً، مع توفير أدوات تحليلية فورية لنتائج الطلاب لتجويد نواتج التعلم.